Nos enseignements
Les enseignements de l’EFSR suivent les programmes définis par le ministère de l’Éducation nationale Français. La langue principale d’enseignement est donc le français. Le détail des programmes est consultable sur le site du ministère de l'Éducation nationale.
Notre établissement est une école française ouverte sur l’international qui privilégie :
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L’apprentissage précoce de 2 langues étrangères : l’anglais et le khmer. Un enseignement de l’anglais à travers l’EMILE (Enseignement d’une Matière Intégrée à une Langue Etrangère) qui permet d’enseigner en anglairtir du CP et l’histoire à partir du CM.
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Un accueil des élèves non-francophones avec un renforcement du français (Français Langue Étrangère/Français Langue de Scolarisation)
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La découverte de la culture locale, l’ouverture sur le monde et l’environnement proche
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Une éducation à l’autonomie, à la citoyenneté, au respect de l’autre et de l’environnement
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Une collaboration avec le lycée français René Descartes à Phnom Penh
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Des certifications proposées : le Diplôme National du Brevet, Cambridge test (René Descartes)
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Une offre variée d’activités extra-scolaires : yoga, football, tennis, aïkido, échecs, natation...
La durée réglementaire de la semaine scolaire des élèves à l'école maternelle et à l'école élémentaire est fixée à vingt-quatre heures sur le territoire français. A l’EFSR, la semaine scolaire est fixée à 26 heures pour inclure 2 heures supplémentaires d'enseignement de langues vivantes. Les élèves en difficulté peuvent suivre deux heures complémentaires consacrées à l'aide personnalisée.
Education
L’École française propose une éducation de la plus haute qualité où les enfants sont encouragés à faire des choix, à développer leur créativité, imagination et esprit critique. C’est une école inclusive fournissant un environnement bienveillant, valorisant les qualités de chacun afin que tous nos élèves puissent apprendre et se développer à leur propre rythme.
Elle est porteuse des valeurs de la République : liberté, égalité, fraternité dans un cadre basé sur la laïcité et le refus de toutes les discriminations. L’éducation civique, tout au long de la scolarité, permet la pratique du dialogue, montre la nécessité du savoir pour dépasser les préjugés, développe l’autonomie.
Nous encourageons nos étudiants à avoir confiance en eux afin d’avancer positivement dans leur parcours scolaire, social et émotionnel.
L'école maternelle
Les premières années de la scolarité sont déterminantes pour aider les enfants à prendre confiance en eux. Elles contribuent au développement personnel et social de l’enfant. Les enfants développent, notamment à travers le jeu, toutes les compétences qui leur seront nécessaires par la suite pour acquérir les savoirs fondamentaux (lire, écrire, compter, respecter autrui).
