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Règlement
intérieur de l’Ecole Française
de Siem Reap (EFSR)
NB : Le
présent règlement intérieur de l’école est susceptible d’évoluer
à la rentrée scolaire.
L’EFSR,
est un établissement privé qui dispense un enseignement conforme
aux programmes et objectifs pédagogiques du Ministère Français
de l’Education Nationale.
VIE
COLLECTIVE ET COMMUNICATION
1-Fréquentation scolaire
a. en
maternelle
Elle implique
que :
¤ l’élève
arrive à l’heure
¤ assiste
régulièrement aux cours afin de s’intégrer et développer les
relations sociales avec ses camarades (objectif important de la
maternelle)
b. en
élémentaire
Elle implique
que :
¤ l’élève
arrive à l’heure
¤ Assiste
régulièrement aux cours
¤ Fasse ses
devoirs (du CP au CM2 les devoirs ne doivent pas durer plus d’une
demi-heure par jour environ)
En cas d’absence
de l’enfant, il est demandé de signaler le plus rapidement
possible à l’école l’apparition de maladie contagieuse
(comme : la varicelle, la rougeole, la scarlatine, l’impétigo
ou autres…)
Toute absence des
parents en dehors de Siem Reap doit faire l’objet d’un courrier
à la directrice pédagogique indiquant les coordonnées de la
famille d’accueil (nom-téléphone)
2 – Evaluation
du travail scolaire et discipline
Dans les classes
élémentaires l’évaluation du travail scolaire permet d’apprécier
l’évolution de l’enfant dans ses apprentissages, ses
comportements et ses relations sociales. Un bulletin trimestriel
est remis aux parents. Ce bulletin avec les remarques de l’enseignant
permet de faire le point sur la progression de l’enfant.
Dans les classes
maternelles un bulletin est remis en février et à la fin de l’année
scolaire.
3 – Information
et communication avec les parents
L’information est
diffusée par tableaux d’affichage, circulaires et notes sur le
cahier des élèves. Les membres de la communauté scolaire,
élèves, parents et personnels de l’école, doivent
régulièrement les consulter. Les parents peuvent communiquer par
le biais des cahiers des élèves. Ils peuvent demander des
entrevues privées avec un enseignant (en prenant rendez-vous sur
le cahier de l’élève) ou la directrice responsable
pédagogique.
En début d’année
scolaire une réunion d’information est organisée dans chaque
classe afin de présenter le travail et le fonctionnement
pédagogique de l’année scolaire.
4 – Discipline
L’école est un
lieu éducatif où s’apprend le respect des personnes et des
biens. Le respect des consignes données relève de cette même
démarche de même que la politesse et la courtoisie.
¤ en cas de
comportement difficile d’un enfant, les parents sont informés
par l’enseignant ou la directrice responsable pédagogique. Une
mesure d’isolement du groupe classe peut être prise. Lorsque la
situation présente un caractère inquiétant, un conseil des
maîtres se réunit et le cas de l’enfant est étudié ainsi que
les solutions à apporter.
¤ les jeux
dangereux ainsi que les comportements dangereux et agressifs sont
interdits
¤ les objets
dangereux, inflammables ou toxiques sont interdits
¤ les objets de
valeur sont fortement déconseillés (jeux électroniques, bijoux
etc…)
¤ les vêtements
et objets personnels doivent être marqués
¤ les élèves
doivent respecter le matériel de l’école (toute dégradation
est sanctionnée et une réparation financière peut-être
demandée aux parents)
ORGANISATION
PEDAGOGIQUE ET EDUCATIVE
1 – Conseil d’école
Un conseil d’école
qui se réunit une fois par trimestre, permet de débattre de la
vie de l’école et des problèmes éventuels. Ce conseil est
constitué de parents représentants de chaque classe, des
enseignants et de la directrice responsable pédagogique qui
préside la séance et fixe l’ordre du jour.
2 – Rythmes
scolaires
en maternelle
(pour la petite et moyenne section uniquement)
Du lundi au
vendredi
Horaires : de 8h à 12h
Accueil : de 8h à 8h 15 dans
la classe
Sortie : à
12h l'enfant est remis à la personne habilitée à le
reprendre (personne(s) désignée(s) sur la fiche d’inscription)
en
élémentaire et en grande section maternelle
Horaires : de 8h à 15h30 lundi,
mardi, jeudi, vendredi
Horaires : de 8h à 12h mercredi
(pas de classe le mercredi après-midi).
Accueil : à partir de 7h50
dans la cour de récréation
Coupure du midi: 12h à 14h - les élèves rentrent chez
eux.
Sortie : à 15h30 les enfants quittent l’établissement
3 – Accès,
déplacements dans et hors établissement
Les personnes
habilitées à entrer dans l’établissement sont les élèves,
le personnel de l’école et les familles. Toute personne
étrangère à l’établissement doit être signalée au gardien.
Mouvement des
classes entre les cours :
Tout déplacement
doit s’effectuer dans le calme afin de préserver la sécurité
de chacun.
La récréation est
surveillée par des enseignants ou des surveillants.
Règles de sortie
hors de l’établissement :
Les élèves ne
doivent jamais quitter l’établissement en cours de journée
sans une autorisation exceptionnelle écrite par leurs parents.
Celle-ci doit préciser les modalités selon lesquelles l’enfant
sera pris en charge par la famille.
Toute sortie du
groupe classe vers l’extérieur (visite de musée ou autre),
fait l’objet d’une information aux familles. Les enseignants
sollicitent l’aide des parents pour l’encadrement des élèves
(leur coopération est nécessaire).
HYGIENE SANTE
SECURITE
1 -
Sécurité
Chaque année un
exercice d’évacuation est organisé à titre préventif. Les
élèves évacuent les locaux dans le calme en suivant les
consignes des professeurs ou du personnel présent.
2 - Assurance
Il est fortement
conseillé à chaque famille de souscrire une assurance
responsabilité civile afin de couvrir les risques d’accident
dont leur enfant serait l’auteur (dommages causés).
3 - Hygiène,
santé
En cas d’accident
ou de maladie, l’école prend contact avec la famille et,
suivant l’urgence, l’élève peut-être dirigé vers un centre
médical.
Si une maladie
contagieuse apparaît chez un enfant, la famille doit en informer
immédiatement l’école.
Le présent
règlement intérieur est communiqué à tous les membres de la
communauté éducative. L’inscription d’un élève par sa
famille, signifie qu’elle adhère à ce règlement et qu’elle
s’engage à en respecter les termes.
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intérieur à télécharger
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